若党宣发〔2006〕4号

关于认真开展树立社会主义荣辱观、
“八个坚持，八个反对”和大力弘扬求真务实
精神、大兴求真务实之风学习教育活动的通知

各乡镇党委，县委各部门，县直各局、办党委（党组、党支部），各人民团体（党支部），各垂直管理单位，全县各企事业单位：
　　为认真贯彻4月4日若羌县委中心组集中学习精神，扎扎实实开展好社会主义荣辱观教育，并将“八荣八耻”社会主义荣辱观的学习教育与“八个坚持、八个反对”和大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风结合起来，以此不断增强若羌党员干部的宗旨观念，培养党员干部的良好作风，形成党群干群的密切联系，从而不断纵深推进“两大战略”、促进“三大开发”，全面加快以好班子、好队伍、好居民点、好乡风、好农田、好枣园、好道路、好渠道、好林带、好学校、好文化室、好卫生室为重点的社会主义新农村建设，努力构建和谐若羌。现就有关事宜通知如下：
 　　一、认真学习，深刻理解社会主义荣辱观的科学内涵
 　　今年3月4日，胡锦涛同志在看望出席全国政协十届四次会议的委员时指出，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利已为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。胡锦涛同志精辟概括的这“八荣八耻”的社会主义荣辱观，全面系统、寓意深刻，具有很强的时代性、民族性、针对性和实践性。它体现了物质文明、政治文明、精神文明建设的要求，体现了爱国主义、集体主义、社会主义思想的要求，体现了社会主义基本道德规范和社会风尚的要求，体现了科学的世界观、人生观、价值观的要求，是中国传统美德和时代精神的结合，是时代发展趋势和人民意愿的结合。“八荣八耻”全面阐述了树立社会主义荣辱观的具体要求，对推动形成良好社会风气，建设文明民主国家，有着极为重要的意义。
 　　二、继续深入学习“八个坚持，八个反对”，培养党员干部的良好作风
 　　2001年9月，中国共产党十五届六中全会审议通过了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》，针对当前党的作风建设中存在的比较突出和严重的问题，提出了“八个坚持，八个反对”的纠正措施，即“坚持解放思想、实事求是，反对因循守旧、不思进取”；“坚持理论联系实际，反对照搬照抄、本本主义”；“坚持密切联系群众，反对形式主义、官僚主义”；“坚持民主集中制，反对独断专行、软弱涣散”；“坚持党的纪律，反对自由主义”；“坚持艰苦奋斗，反对享乐主义”；“坚持清正廉洁，反对以权谋私”；“坚持任人唯贤，反对用人上的不正之风”。“八个坚持、八个反对 ”，是对党的作风建设历史经验的集中概括和总结，是新形势下加强和改进党的作风建设的主要任务。它既全面覆盖了党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风，从思想、政治、组织、纪律、制度等方面对新的历史阶段党的作风建设提出了明确的要求。各级党组织要继续组织党员干部集中学习，重温“八个坚持，八个反对”重要内容，不断改进思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风，进一步密切党同人民群众的联系，始终保持党员干部的良好精神状态。
 　　三、大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风，认真对照检查“十个方面”的问题
 　　2004年1月12日，胡锦涛总书记在中纪委三次全会上发表重要讲话并强调，要求全体党员干部大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风。同时，着重指出了在坚持求真务实这个问题上，党员干部队伍中存在“十个方面”亟待解决的突出问题，主要表现为：一是不思进取、得过且过，不认真学习理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，思想上固步自封、停滞不前，工作上敷衍了事、庸碌无为。二是作风漂浮、工作不实，以会议落实会议，以文件落实文件，满足于一般号召，抓工作浮光掠影，搞调研蜻蜓点水，身子沉不下去，对实际工作不甚了了。三是好大喜功、急功近利，不按客观规律办事，不顾现实条件，提不切实际的高指标，搞违背科学的瞎指挥，导致决策失误，造成严重浪费。四是随心所欲、自搞一套，不认真贯彻执行中央的方针政策和工作部署，甚至搞“上有政策、下有对策”，不仅损害国家的全局利益，而且侵犯群众的切身利益。五是心态浮躁、追名逐利，一事当前，总是算计个人得失，习惯于做表面文章，热衷于搞“形象工程”、“政绩工程”，脱离实际，劳民伤财。六是弄虚作假、欺上瞒下，报喜不报忧，掩盖矛盾和问题，蒙蔽群众，欺骗上级。七是明哲保身、患得患失，在原则问题上采取事不关己、高高挂起的态度，奉行“你好、我好、大家好”的处世哲学，不开展批评，不让人批评，甚至压制批评。八是贪图享受、奢侈浪费，追求低级趣味，热衷于个人享乐，大吃大喝，大手大脚，铺张浪费。九是以权谋私、与民争利，干工作不是先考虑群众利益，而是先考虑小团体、本部门、本单位的利益，乱收费、乱集资、乱摊派，侵害群众利益，甚至中饱私囊。十是高高在上、脱离群众，对群众的安危冷暖漠不关心，工作方法简单粗暴，甚至肆意欺压群众。这些问题都是同党的宗旨和性质格格不入的，都是同人民群众的利益格格不入的，必然会引起群众的强烈不满。由于这些问题的存在，致使一些本来可以做好的事情没有做好，一些本来应该解决的问题久拖不决，一些本来可以缓解的矛盾进一步激化。这些不良风气如不坚决刹住，势必严重削弱党员干部队伍的战斗力，势必损害党同人民群众的血肉联系，最终势必妨碍全面建设小康社会宏伟目标的顺利实现。各族党员干部要认真学习，深刻认识到这“十个方面”问题的严重危害性，并结合保持共产党员先进性教育活动的开展，认真进行对照检查，不断予以整改提高。
　　 四、迅速掀起树立社会主义荣辱观、“八个坚持，八个反对”及“大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风”学习热潮，积极营造良好的舆论环境
 　　各乡镇，各部门，各单位要把社会主义荣辱观、“八个坚持，八个反对”、“大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风”作为当前党委中心组、党支部学习的重点内容，制定具体的学习计划，以党支部为单位进行集中学习，集中学习时间不少于一周，并采取座谈讨论、辅导领学、知识竞赛、撰写心得体会等多种形式，广泛开展学习教育活动，切实做到入耳、入脑、入心。各级党组织要把此项内容的学习作为领导班子思想政治建设的一项重要内容，引导各级领导干部学在前面、做在前面，用自己的模范言行和人格力量为广大群众作出表率。各乡镇要通过宣传画、图片展、板报展、文体活动等多种形式开展向农牧民党员的宣传教育，以此不断增强农牧民党员的宗旨意识，进一步理清发展思路，争当社会主义新农村建设的排头兵。
 广播电视部门要在电视等新闻媒体开辟专题、专栏，通过新闻报道、群众讨论等多种形式，及时宣传报道各乡镇、各单位、各部门学习情况。
 　　五、结合实际，注重实效，确保学习教育取得实实在在的效果
 要坚持理论联系实际，把指导实践、推动工作作为学习的出发点和落脚点，作为衡量学习成效的重要标准。要将理论学习与学习贯彻十届全国人大四次会议精神结合起来，与学习贯彻县委七届六次全委（扩大）会议精神结合起来，与学习贯彻若羌县国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要结合起来，将学习的成效体现在坚决贯彻县委决策部署，清晰明确“枣业富民、矿业强县”目标，继续加快推进“两大战略”、促进“三大开发”方面，体现在关心关注“三农”工作，坚定红枣富民信念，加快推进红枣产业化规模化，统筹城乡协调发展，全面开展以好班子、好居民点、好乡风、好农田、好枣园、好道路、好渠道、好林带、好学校、好文化室、好卫生室为重点的社会主义新农村建设方面，加快构建和谐若羌。
 　　各乡镇机关及农牧民党员要将理论学习与抓好当前春耕生产，作好红枣种植、修剪、施肥等管理工作结合起来，力争全面完成1万亩（100万株）红枣新植任务。各乡镇要加强对农民党员的教育，在各村醒目位置书写规范宣传标语“学习致富技能，增强致富本领。”，增强农民学习红枣科技知识自觉性，提高劳动者自身素质，加强红枣管理，查找与红枣先进典型户的差距，形成比学赶帮超的良好局面，从而谋划好今年的农业生产，确保今年农牧民增收1000元目标的顺利实现。各单位、各部门机关党员要将理论学习与包乡住村、农村对口帮扶工作结合起来，进一步增强党员围绕中心、服务大局的本领，切实关心支持“三农”工作，积极帮助对口包联村解决发展中遇到的突出难题，认真督促抓好红枣种植管理及技术的帮扶指导，全力促进城乡经济的协调发展。
 　　六、具体要求
 各乡镇、各单位、各部门要加强对此项工作的领导，党委（党支部）书记作为第一责任人要亲自抓，做到学习有计划、有安排、有检查，发现问题，及时纠正。要发挥各级领导机关和领导干部在学习贯彻中的表率作用，一级带一级，一级抓一级。通过领导带头和典型示范，把学习活动引向深入。同时，各乡镇、各单位、各部门也要将本乡镇、本部门组织党员学习情况及时上报县委宣传部、县委组织部。
 
 

 
 中共若羌县委宣传部       
 中共若羌县委组织部       
二○○六年四月四日